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小5と中3、学力の伸び小さく 4年度、埼玉県調査
2022-10-21
小5と中3、学力の伸び小さく 4年度、埼玉県調査

埼玉県教育委員会は21日、さいたま市を除く県内の公立学校の小学4年~中学3年の全児童・生徒を対象とした今年度の「県学力・学習状況調査」の結果を発表した。正答できるレベルの変化を分析する「学力の伸び」に関し、「小学4年から5年にかけて」と「中学2年から3年にかけて」は、伸びの割合が小さくなる傾向がみられた。

調査は5月に国語、算数・数学、英語(中学2、3年のみ)のテストを実施。問題に難易度を設定して学力のレベルを測り、学力の伸びなどを把握して、教育施策や指導の改善を図る。

調査結果によると、学力が伸びた児童・生徒の割合は国語は「小4から小5」で55・0%で6年間の平均(66・4%)を下回った。「中2から中3」は、6年間の平均65・6%に対して62・1%だった。

算数・数学でも「小4から小5」は70・0%(6年間の平均は74・8%)で、「中2から中3」は64・2%(同68・5%)だった。

県教委の担当者は「『小4から小5』『中2から中3』のいずれも、中間の層が伸び悩んだ」と説明。要因についてはこれから分析したいとしている。

ソース元URL:https://news.yahoo.co.jp/articles/04742173f71db7200ec1409e3ff5e46fe98df259

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